Informatie groep 8
In deze brief willen wij u graag informeren over de gang van zaken in groep 8.
Procedure Voortgezet Onderwijs
1. In de eerste week na de kerstvakantie ontvangen de kinderen het definitieve
schooladvies.
2. Halverwege de maand januari volgen de adviesgesprekken met de ouders en moet
het onderwijskundig rapport worden ondertekend door de ouders.
3. Voor 1 maart schrijven de ouders hun kind in bij een V.O school.
4. De Cito eind- toets groep 8 wordt afgenomen op 1, 2 en 3 februari.
5. Ongeveer veertien dagen na deze toets komt de uitslag binnen en wordt deze
meegegeven aan uw kind.
*De basisschool heeft een adviserende functie. Het V.O bepaalt de toelating.
In januari krijgt u verschillende uitnodigingen voor open dagen bij het V.O.
Met de klas zullen we ook een bezoekje brengen aan verschillende V.O scholen binnen Zoetermeer.
Contact
Wij vinden het belangrijk dat er een goed contact is met de ouders over hun kind.
Mocht er van onze kant behoefte zijn, dan zullen wij hiervoor met u een aparte afspraak maken. Mocht u contact met ons willen, wilt u dan ook een afspraak maken, zodat wij hiervoor de tijd kunnen nemen. Voor schooltijd graag alleen zaken melden die echt niet op een ander tijdstip kunnen. We willen graag op tijd beginnen met de lessen.
Op maandag, dinsdag en woensdag kunt u contact opnemen met meester Gerard en op donderdag en vrijdag met juf Saskia.
Eigen materialen
De kinderen in groep 8 moeten zelf voor een 23-ringsmultomap met tabbladen zorgen. Ook mogen ze een etui met inhoud meenemen. Een goed overzichtelijke agenda is belangrijk!
Rapporten
De leerlingen ontvangen dit jaar twee rapporten. In november zal er een algemeen gesprek plaatsvinden tussen ouders en leerkrachten zonder rapport.
Informatie over de verschillende vakken in groep 8:
Rekenen
We werken met de methode Wereld in Getallen.
De leerstof is verdeeld over 2 boeken.
Een boek is verdeeld in blokken, waarin verschillende soorten rekenopdrachten worden aangeboden. De leerstof van groep 7 wordt uitgebreid in boek 8a met het werken met kommagetallen,
breuken en decimale breuken
het +/-/x/: van gelijkwaardige en ongelijkwaardige breuken
uitbreiden van procenten
cijferen
werken met de zakrekenmachine
Elke rekentaak neemt 2 lessen in beslag.
1x in de week werken de kinderen met een projecttaak.
De inhoud hiervan is het werken met:
Boek 8b is het herhalen van bepaalde rekenopdrachten.
Na ieder blok van boek 8A volgt een rekentoets
Er wordt extra gewerkt met redactie, grafieken en breuken stencils.
Op de computer werken met een programma dat aansluit op de methode in de klas.
Taal/Spelling
We werken met de methode Taalactief
De methode bestaat uit een spelling en taal gedeelte.
We werken in een blok van twee weken.
De eerste week is het aanbod van spellingwoorden en werkwoorden.
De kinderen krijgen deze ook mee naar huis om te oefenen.
Het taalboek is ingedeeld in vaste onderdelen die aan de orde komen in een bepaald thema.
Er wordt aandacht besteed aan lezen, spreken, taalschat, taalspel, stellen, luisteren en kijken naar taal. In de tweede week volgt een controle dictee met de spellingwoorden en werkwoorden, en wordt er afgesloten met een taaltoets.
Verder besteden we extra aandacht aan ontleden, spreekwoorden en algemeen taalgebruik.
Lezen
Technisch lezen: Met de methode “Estafette” werken we 3x per week aan correct lezen, vloeiend en vlot lezen met een goede intonatie.
Begrijpend lezen: Hierbij gaat het o.a. om het zoeken naar sleutelwoorden, het maken van samenvattingen, de hoofdgedachte uit een tekst halen, oorzaak en gevolg bepalen en het kiezen van een leesstrategie.
Ook zijn er nog de leesteksten bij aardrijkskunde, geschiedenis en natuur.
Daarnaast lezen de kinderen in hun bibliotheekboek.
Verkeer
Voor verkeer maken we gebruik van de Jeugd Verkeerskrant.
Er worden voornamelijk zaken herhaald uit de voorgaande jaren; ook wordt aandacht besteed aan het fietsen, in verband met het fietsen naar hun toekomstige school.
Natuur
In de methode Leefwereld behandelen we het plantenrijk, de dieren, het menselijk lichaam,
de seizoenen, gezond gedrag, hygiëne en techniek.
Na twee lessen volgt een toets.
Aardrijkskunde
Voor aardrijkskunde gebruiken we de methode Geobas.
In groep 8 behandelen we de verschillende werelddelen.
Ieder hoofdstuk bestaat uit twee lessen met een topografie blad (de Wereld) wat bij dit hoofdstuk hoort.
Na ieder hoofdstuk volgt er een aardrijkskunde toets en een topografietoets.
Verder kan in de klas geoefend worden op de computer.
Geschiedenis
Voor geschiedenis gebruiken we de methode Bij de Tijd.
In groep 8 komen aan de orde:
Na ieder blok, dat bestaat uit vier lessen en een samenvatting, volgt een toets.
Engels
Voor Engels gebruiken we de methode Real English
Het gaat voornamelijk om luister- en leesvaardigheid.
Na het behandelen van een unit wordt afgesloten met een toets.
Project
In de loop van het schooljaar wordt ook in projectvorm gewerkt.
Mogelijke onderwerpen hiervoor zijn: Drugsgebruik, alcohol, roken en seksuele voorlichting.
Hierbij wordt gebruik gemaakt van leerlingenboekjes en werkbladen.
Werkstukken/boekbesprekingen/spreekbeurten
In groep 8 houden de kinderen één boekbespreking en één spreekbeurt en maken een nader te bepalen aantal werkstukken. Vooraf krijgen de kinderen de werkwijze uitgelegd en op papier mee naar huis. Ook in de klas krijgen de leerlingen tijd om aan het werkstuk te werken.
Computers
In de klas hebben we computers staan waar de kinderen op kunnen werken.
Hierop zit een aantal vaste programma’s. Ook het maken van verslagen of het opzoeken van verschillende opdrachten in de weektaak komt aan de orde.
Huiswerk
Hieronder vallen de volgende leerstofonderdelen:
-
Leren/oefenen van de (werk)woordpakketten;
-
Leren toetsen van de zaakvakken;
-
Niet afgerond schoolwerk;
-
Voorbereiden boekbespreking/ spreekbeurt;
-
Maken van een werkstuk;
Oefeningen met de werkwoorden; iedere week!
Van de kinderen wordt verwacht dat zij het opgegeven huiswerk zelf in hun agenda noteren. In de klas wordt aandacht besteed aan het omgaan met een agenda. We hebben in het lokaal een planbord ter controle.
TV lessen
We kijken op school naar het weekjournaal, dat bestemd is voor de groepen 7 en 8.
Soms worden er lessen bekeken, die aansluiten bij een project waar we mee bezig zijn.
Bijbelles
De kinderen krijgen de mogelijkheid om op maandag bijbelles te volgen.
Dit is op vrijwillige basis onder verantwoordelijkheid van de godsdienstjuf.
De kinderen die geen bijbelles volgen, krijgen ander werk in de klas.
Gym
De gymlessen worden gegeven op dinsdag en vrijdag.
Douchen is verplicht. Wanneer een leerling, om welke reden dan ook, niet mag deelnemen aan de gymles of het douchen, verwachten wij een briefje van de ouders.
We hopen u hiermee meer inzicht te hebben gegeven in de werkwijze van groep 8.
Met vriendelijke groeten,
meester Gerard en juf Saskia